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	<title>Le Neubourg</title>
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		<title>Le Neubourg</title>
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		<title>MiCetF : des outils en fran&#231;ais et en math&#233;matiques</title>
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		<dc:date>2023-01-12T15:24:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Corinne Pieussergues</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le site MICetF propose de tr&#232;s nombreux outils (160) principalement en fran&#231;ais et en math&#233;matiques en ligne, mais aussi divers g&#233;n&#233;rateurs.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les applications peuvent &#234;tre utilis&#233;es sur un PC, une tablette ou un TBI/TNI/VPI/ENI. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elles sont class&#233;es par domaine et par ordre alphab&#233;tique. &lt;br class='autobr' /&gt;
La diversit&#233; des outils propos&#233;s permet de travailler des comp&#233;tences du cycle 1 au cycle 3.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://le-neubourg.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;Math&#233;matiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le site &lt;a href=&#034;https://micetf.fr/index/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;MICetF&lt;/a&gt; propose de tr&#232;s nombreux outils (160) principalement en fran&#231;ais et en math&#233;matiques en ligne, mais aussi divers g&#233;n&#233;rateurs.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les applications peuvent &#234;tre utilis&#233;es sur un PC, une tablette ou un TBI/TNI/VPI/ENI.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elles sont class&#233;es par domaine et par ordre alphab&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La diversit&#233; des outils propos&#233;s permet de travailler des comp&#233;tences du cycle 1 au cycle 3.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Des applications de math&#233;matiques en ligne</title>
		<link>https://le-neubourg.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article329</link>
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		<dc:date>2023-01-12T15:16:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Corinne Pieussergues</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le site mathlearningcenter propose des applications en ligne qui permettent aux &#233;l&#232;ves d'explorer et de manipuler les concepts math&#233;matiques.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Elles sont disponibles en version Web (sur PC) et sur iPad (iOS). Number frames permet de travailler le d&#233;nombrement, Number pieces permet de travailler les pourcentages Number line permet de travailler la multiplication des nombres entiers Geoboard est un g&#233;oplan virtuel param&#233;trable qui permet de travailler, entre autres, &lt;br class='autobr' /&gt;
le p&#233;rim&#232;tre, l'aire, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://le-neubourg.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;Math&#233;matiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le site &lt;a href=&#034;https://www.mathlearningcenter.org/apps&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;mathlearningcenter&lt;/a&gt; propose des applications en ligne qui permettent aux &#233;l&#232;ves d'explorer et de manipuler les concepts math&#233;matiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elles sont disponibles en version Web (sur PC) et sur iPad (iOS).&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Number frames permet de travailler le d&#233;nombrement,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Number pieces permet de travailler les pourcentages&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Number line permet de travailler la multiplication des nombres entiers&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Geoboard est un g&#233;oplan virtuel param&#233;trable qui permet de travailler, entre autres, &lt;br class='autobr' /&gt;
le p&#233;rim&#232;tre, l'aire, les fractions ...&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Travailler le codage et la programmation en classe</title>
		<link>https://le-neubourg.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article327</link>
		<guid isPermaLink="true">https://le-neubourg.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article327</guid>
		<dc:date>2023-01-11T12:33:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Corinne Pieussergues</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cet article vous propose des ressources num&#233;riques pour travailler la programmation et le codage avec vos &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez des activit&#233;s &#224; mener en classe avec des &#233;l&#232;ves des trois cycles. 1, 2, 3, codez : Le projet &#171; 1, 2, 3&#8230; codez ! &#187; vise &#224; initier &#233;l&#232;ves et enseignants aux sciences informatiques, de la maternelle au coll&#232;ge. Il propose &#224; la fois des activit&#233;s branch&#233;es (n&#233;cessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d'introduire les bases de la programmation et (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://le-neubourg.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;Math&#233;matiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cet article vous propose des ressources num&#233;riques pour travailler la programmation et le codage avec vos &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez des activit&#233;s &#224; mener en classe avec des &#233;l&#232;ves des trois cycles.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://primabord.eduscol.education.fr/1-2-3-codez-1070&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;1, 2, 3, codez&lt;/a&gt; : Le projet &#171; 1, 2, 3&#8230; codez ! &#187; vise &#224; initier &#233;l&#232;ves et enseignants aux sciences informatiques, &lt;strong&gt;de la maternelle au coll&#232;ge&lt;/strong&gt;. Il propose &#224; la fois des activit&#233;s branch&#233;es (n&#233;cessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d'introduire les bases de la programmation et des activit&#233;s d&#233;branch&#233;es (informatique sans ordinateur) permettant d'aborder des concepts de base de la science informatique (algorithme, langage, repr&#233;sentation de l'information&#8230;). Ces activit&#233;s sont organis&#233;es en progressions cl&#233;s en main, propres &#224; chaque cycle, mettant en avant une approche pluridisciplinaire et une p&#233;dagogie active telle que la d&#233;marche d'investigation ou la d&#233;marche de projet.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www4.ac-nancy-metz.fr/facilacoder/?lang=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Facilacoder&lt;/a&gt; : Facilacoder est un site construit et aliment&#233; par l'&#233;quipe des formateurs num&#233;riques de Meurthe et Moselle. Ce site propose des d&#233;fis aux &#233;l&#232;ves autour de la programmation afin de leur permettre d'acqu&#233;rir les bases indispensables du socle commun.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les activit&#233;s propos&#233;es permettent de travailler les comp&#233;tences li&#233;es &#224; la programmation aux &lt;strong&gt;cycles 1, 2 et 3&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ac-grenoble.fr/webeleves/lecodageenchante38/app/index.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le codage enchant&#233;&lt;/a&gt; : Produite et diffus&#233;e par l'association &lt;a href=&#034;https://pragmatice.net/lesite/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;PragmaTICE&lt;/a&gt;, Le Codage Enchant&#233; est une application Web multiplateforme, gratuite, compatible avec tous les navigateurs r&#233;cents, sans publicit&#233; ni compte &#224; cr&#233;er, destin&#233;e &#224; l'&#233;cole primaire (&lt;strong&gt;maternelle et &#233;l&#233;mentaire&lt;/strong&gt;).&lt;br class='autobr' /&gt;
Compos&#233;e de 5 modules param&#233;trables pour diff&#233;rencier les apprentissages, elle permet de coder ou d&#233;coder des d&#233;placements sur quadrillage, afin de construire ses propres parcours sc&#233;naris&#233;s &#224; l'aide des pictogrammes fournis, de cr&#233;er des albums multim&#233;dia (consultables &#224; la mani&#232;re de Narramus), de dessiner, tout en s'initiant &#224; l'algorithmie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://view.genial.ly/5ce687c7440f1b0f68ec7978/learning-experience-didactic-unit-guide-beebot&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Ressources et activit&#233;s pour utiliser les beebots&lt;/a&gt; : Ce guide interactif a pour objectif de faciliter la prise en main du robot BeeBot par les professeurs des &#233;coles. Il agr&#232;ge et classe de tr&#232;s nombreuses ressources mais aussi et surtout des propositions d'activit&#233;s pour la classe.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;+ de nombreuses ressources sur le site &lt;a href=&#034;https://primabord.eduscol.education.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Prim &#224; bord&lt;/a&gt; (n'h&#233;sitez pas &#224; utiliser le moteur de recherche du site !)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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